|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Comprendre les politiques sociales en France
Ce livre rend compte de ces approches universelles, catégorielles, territoriales et transversales en explorant les politiques d'action sociale et médico-sociale. A partir d'une présentation de l'architecture du dispositif, de ses fondements, de ses acteurs et de ses instruments, il parcourt les différentes politiques sociales à travers l'histoire de leur construction, la présentation de leur cadre d'intervention et de leurs enjeux. Il poursuit ainsi l'objectif de permettre aux lecteurs de mieux comprendre les politiques sociales, les enjeux qui ont conduit à leur construction, les logiques qui les sous-tendent, les courants qui les traversent, les ressemblances ou divergences qui les caractérisent. Il entend également donner des indications sur leurs contenus en terme de dispositif, d'actions et d'acteurs.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Les fondements de l'éducation spécialisée
Pourquoi les conceptions de l'éducation spécialisée semblent-elles statiques ? Pourquoi ses méthodes n'évoluent-elles pas ? Pourquoi le modèle qui sert de base aux institutions médico-sociales ne se renouvelle-t-il pas ? Autant de questions qui parcourent le champ des inadaptations et des handicaps. Ces questions se retrouvent avec une forte connotation affective dans le secteur médico-social, tout particulièrement lorsqu'il s'agit des problématiques liées à la maladie mentale ou à la déficience intellectuelle. Cet ouvrage propose au lecteur un examen des concepts qui ont peu à peu constitué et stratifié les réponses institutionnelles et des pratiques professionnelles de ce qu'il est convenu d'appeler l'éducation spécialisée.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Le professionnalisme en action sociale et médico-sociale
Des savoir-faire à reconnaître et affirmer
Le recentrage de l'action sociale autour de l'usager, devenu « client », et la décentralisation des services sociaux mis en oeuvre ces 10 dernières années se sont fait sous l'invocation ambiguë de valeurs fondant la légitimité et la nécessité de l'action sociale. Pourtant on ne fonde pas le travail d'un ingénieur des pont et chaussée sur des valeurs mais sur sa maîtrise pratique d'un savoir. S'il n'y a pas de savoir théorique spécifique au travail social, cet ouvrage démontre cependant que le professionnalisme des travailleurs sociaux se situe au niveau d'une expertise portant sur la mise en pratique adaptée à chaque situation des savoirs issus de la psychologie et de la sociologie. Référer l'action sociale aux seules valeur de la solidarité et de la cohésion sociale revient à nier la valeur du savoir-faire des travailleurs sociaux. Or ce savoir-faire est objectif et se laisse décrire en fonction de situations caractéristiques des relations des sujets aux services sociaux ou médico-sociaux.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L'année de l'action sociale 2009
La réorganisation de l'action sociale : de l'action à la cohésion
L'édition 2009 de L'Année de l'Action sociale sera d'abord consacrée à la future organisation du secteur social et médico-social. En effet, dans le cadre de la révision générale des politiques publiques (RGPP), l'actuelle DGAS va se fondre dans une Direction générale de la cohésion sociale, dont elle constituera la colonne vertébrale. Parallèlement, au niveau territorial, les DRASS et les DDASS vont disparaître, au profit de nouvelles directions : les Directions régionales de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) et les Directions départementales de la population et de la cohésion sociale (DDPCS). Dans le même temps, le projet de loi « Patients, santé et territoires », qui devrait être examiné au Parlement avant la fin de l'année, va consacrer l'entrée du secteur médico-social dans les futures Agences régionales de santé (ARS).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Guide de la fonction cadre et responsable de service en action sociale et médico-sociale
Longtemps considérée comme une étape dans un parcours professionnel, la fonction cadre responsable de service a désormais acquis une légitimité reconnue par la création en 2004 du Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS). La seconde édition enrichie et adaptée de ce guide intègre toutes les évolutions institutionnelles, politiques et culturelles qui ont marqué ce secteur et cette fonction en terme de logique de métier et de compétences.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Guide de l'assistant familial
Les assistantes familiales accueillent chez elles en permanence des enfants placés par l'Aide sociale à l'enfance. Elles sont à 80 % rémunérées par les Conseil généraux. Elles peuvent aussi travailler en institution à caractère social, chargée d'assurer les tâches dévolues aux parents auprès d'une ou plusieurs fratries retirées de leur famille naturelle (éducatrices familiales). Cette profession a fait récemment l'objet d'un recadrage législatif et réglementaire, avec formation obligatoire à la clef et qui sera totalement opérationnel le 1er janvier 2008. Ce guide complet, rédigé par une des principale rédactrice de la loi, offre toutes les connaissances nécessaire à leur pratique professionnelle.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Méthodes de communication écrite et orale
Comment convaincre un interlocuteur du bien fondé de son point de vue ? Exposer le résultat d'une recherche avec pertinence ? Rédiger un rapport déterminant pour sa carrière ? Des outils opérationnels sont désormais à votre disposition pour valoriser votre communication écrite et orale. Cet ouvrage, étayé de nombreux exemples et exercices, propose 11 méthodes pour prendre des notes et mémoriser, hiérarchiser, synthétiser et ordonner votre pensée, intervenir à l'oral, optimiser l'impact d'une réunion... Mis à jour et enrichi, il vous permet de renforcer votre assurance et de gagner du temps en situation professionnelle.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Psychopathologie de l'anorexie mentale
Bernard Brusset complète et amplifie l'étude clinique et psychanalytique de l'une des formes majeure des troubles alimentaires : l'anorexie. L'ouvrage se présente comme une somme centrée sur la compréhension clinique et théorique de l'anorexie mise en rapport avec les autres conduites addictives.
